ロープワーク習得の秘訣

1950年生まれ、見たい番組がなくてもテレビをつけっぱにしにしてしまう時代に育った。今でも夕食から寝るまでの間にくつろぐ時間があるとＮＨＫの総合テレビ（第１チャンネル）をただ漠然と見ている（ワッチ:wacthでなくてシー:see）ことが多い。ＮＨＫが好きなわけではない、でも民放だと番組の内容に引き込まれてワッチを開始したとたんにコマーシャルが入るから嫌なのだ（大袈裟かも知れないけれど、日本の将来の為に現在のような“セコイ”コマーシャルの入れ方は止めて、正確に１５分置きにコマーシャルを入れていた１９６０年代のやり方に戻した方がいいと思う）。

さて、先日（９月の半ばだったと思う）、ＮＨＫで「美術館でのじょうずな鑑賞の仕方」という内容の番組があった。例によって漠然と見ていて、実験があって興味が高まりワッチしてしまった。
＜実験＞
「脳の所定の部分にセンサーををつけて次の①と②の条件をつけて異なる１０枚の名画を見て脳の反応の違いを観察する。」
①何も条件をつけずにただ見る。
②１枚買うとか１枚家で飾るとしたらどれを選ぶかという条件をつけて見る。
＜結果＞
「条件をつけた場合に脳の様々な部分が活性化される。」

登山技術全般で言うとわかりにくくなるから「リードアンドフォローのロープワーク」（以下ロープワーク）に話しをかぎろう。
＜ロープワークの概略＞
①ザックから出したロープをほどき、ロープの上と下を作る。
②ロープを結びあう。
③セカンドはセルフビレーをとり、トップを確保する。
④トップはランニングビレーをとりながら登る。
⑤ビレーポイントについたトップはセルフビレーをとって「ビレー解除」と叫ぶ。
⑥セカンドはトップのビレーを解除して「ロープアップ」と叫ぶロープがいっぱいになったら「ロープいっぱい」と叫ぶ。
⑦トップはセカンドを確保して「登っていいよ」と叫ぶ。
⑧セカンドはセルフビレーを解除して登り始める。
＊最終的には「ビレー解除」、「ロープアップ」、「ロープいっぱい」、「登っていいよ」などと叫ぶことなく無言でロープワークが行なえることを目指す。

ロープワークをすぐに習得する人となかなか習得しない人がいる。それぞれが自分に合わせた工夫をすればいいのだから、人は様々であってそれでいい。でも、個人山行でバリエーションルートに行くのならばリーダーをビレーすることくらいは出きるようになりたいと思うだろう。

ビレーが出来ない＝パーティの足を引っ張る＝個人山行に誘われない・・・という構図を避けたのはだれしも同じ気持ちだろう。

ロープワーク習得の秘訣は
「なるべく早く自分がリーダーになって山に行き、自分が先頭を歩いてルートファインディングして自分が悪場をリードする。」と決意することだ。リーダーにならねばと考えてロープワークの習得に取り組むのとそうでないのとでは脳の働きはプロとアマのスタンスの差で違うと確信する。（Ｊ記）